心灵之窗初中作文
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的心灵之窗初中作文,希望对大家有所帮助。
心灵之窗初中作文1
每个人都有两扇心灵的窗户--眼睛。它们中有的隐含快乐,有的透出忧郁,有的让人难以捉摸……然而,最令我难忘的是那双大大的但总在期盼的眼睛。
在我家住的院子的一角,有一间小瓦房,它是隔壁邻居用来放杂物的小仓库。由于房子破烂潮湿,屋内自然是些无多大用处的东西。忽然有一天,我发现屋里冒了一阵烟;我好奇地往里看了一看。“怎么,这么破旧的房子也有人住吗?”我不禁叫了起来。后来听妈妈讲,是隔壁邻居把房子租给了一对农村母女。她们是来找人的,我猜想是来找那小女孩父亲的。
从那以后,每天上学我总觉得那小屋里有一双眼睛在注视着我。有一次,我终于忍不住向里看了看,原来天天注视着我的是那小姑娘。地面黄肌瘦,头发散乱,惟有那双眼睛还算有神,可眼中隐含泪光,泪光中隐含期盼。
我以为她是太饿了,于是跑回家拿了几个热气腾腾的包子。我走进小屋,把包子递给她母亲,她直夸我心好。我又拿一个给那小姑娘,可她却面无表情。这下可把我弄糊涂了:“难道她不饿?难道她要的不是这些?”我暗自这样想。
我抚摸着她的头,轻轻地问:“你叫什么名字呀?”她用那双大眼睛看了看我,说:“我叫小兰。”我又问她:“你到南京来干什么?”“我来找我爸爸,我,我要……”说着说着,
她的眼睛湿润了,她哽咽着说不出话来。我惊讶地望着她,望着她那双眼睛。她用手摸摸我的书包,我明白了,她要读书,她想上学。霎时,我觉得自己何等渺校许多时候,我会因为作业多而抱怨,我会因为考试多而烦恼。然而,我面前的这个小姑娘,她却这样期盼读书,她的求知欲令我震撼,我自愧不如。
回到家,我把自己一二年级的书全部找了出来,并且找了几个作业本和几支笔。第二天清早,我捧着书和笔向小屋走去。可是,门锁着,里面已经没有人住了。我连忙向邻居打听,邻居说她们刚走,准备回老家去了。我忙坐公交车向火车站赶去。
火车站里人头攒动,要找到她们母女是不容易的。忽然间,我看到一双熟悉的眼睛。对!是那双,就是那双期盼的眼睛。我抑制不住内心的兴奋,大叫奢她的名字;追上丢把书送给了她,并鼓励她好好学习。她笑了,这是我第一次看见她笑。我盯着她的眼睛,眼睛里已不再是期盼,而是兴奋与感动。我紧紧抱住她,然后目送她离开车站,登上列车……
我忘不了小兰那双眼睛,更忘不了她那份对读书的渴望和期盼!
心灵之窗初中作文2
窗,是一条与外界沟通的“捷径”。
打开窗户,风儿吹进来的时候,会吹掉房间里的灰尘,会带来新鲜空气和阵阵凉爽;打开窗户,阳光也会从窗子照进室内,给阴暗的房间带来温暖、光明。
透过窗子,更能观察窗外的世界—能看到形形色色的人,也可以听到楼下小商小贩的叫卖。对于一些足不出户的人,窗子几乎成了他们了解社会的重要通道。应该说,窗子给人类带来许多好处,因而也培育了许多爱窗的人—邻楼的阿姨有时会打开窗子透透气;我爱在闲暇之时打开窗子,从屋里与对面楼上的小妹妹对望。而小妹妹似乎也很喜欢这种交流,她会用小手比比画画地与我做游戏。我还喜欢从窗里往外看,看过往的行人,看小孩子们快乐地玩耍,看邻楼人养的`花。
后来,我们家搬进了另一个住宅小区。这个住宅小区位于市中心。楼下是宽敞的大马路,马路上来往的大都是开着私家车的白领。这里的一切都与我的旧家不同,没有旧家那份平淡,也没有旧家那份温馨。我从窗子里往外看去,看到的是急匆匆的行人(他们的衣着比小巷的的人时尚得多),听到的是汽车阵阵的鸣笛声。这里的高楼虽然也有窗子,但那窗子偶尔显露的人陌生而又冷淡,不是我熟悉的人。这一切,与位于小巷的旧家实在大不相同。
我仔细观察过我的新邻居,发现他们都把窗子紧紧地关着,有的甚至拉上窗帘,好像生怕别人从窗子里看到了什么秘密。由于久不开窗,他们的窗子上都积满了厚厚的灰尘。我真怀疑,他们的窗子还能不能打开,还有没有作用。时间一长,我也学会了不开窗子,不再望窗外的景物。后来我发现窗坏了,真的开不了了。
长期过着彼此隔绝的生活,我觉得,打不开的不仅是房屋的窗户。生活在高楼大厦中的人们,被周围的墙所包围,天长日久,便逐渐失去了与人相处的概念,从而也关闭了心灵之窗。在这样的生活中,心灵之窗蒙上了厚厚的灰尘,而且,灰还会越积越厚。
这是我们想要的生活?不是的。这样的生活不仅对个人不利,对社会也有影响。旧时的中国,就是因为太过自闭,不注重与其他国家交流,盲目自信,从而变得落后,乃至被侵略者欺侮。现代人关闭心灵之窗,不注重与邻居的交往,不也跟旧中国相似吗?
人们啊!你们那复杂的心里到底是怎样想的?为什么社会越发达,人与人相处的概念却越来越淡,心灵之窗越关越紧,越来越不愿意与人痛苦共担、快乐共享?