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使我快乐初三作文

时间:2024-11-05 20:05:21
使我快乐初三作文

使我快乐初三作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的使我快乐初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

使我快乐初三作文1

学习真的使我快乐,快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面,所谓的学习在同学们的眼里就是读书了,读书是一件苦差事。然而并不是这样,苦中含甜。当一个人走到操场时,看见别人扔实心球,而返回;当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际;当一个人寂静的学习时,万物都是合为一体的美好的……

初三的学习程度加重了,我们都各自安排好时间学习,更是挤出时间学习,每天都要学习英语单词,语文啊,几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英语,听到这个消息,我简直是崩溃的,大脑里浮现出完了,死定了,一天一天的过去,我也好多没背,看见旁边的同学,捂着耳朵认真的背着,嘴巴还不停的一上一下,我羡慕极了。我上前去讨教一番,她们告诉我,只要决心去做一件事,无论怎样都能干好的,她们冲我笑着说。我的心振颤到了,为什么她们可以,而我不行,我要创造奇迹给自己看,加油我行的。

就从那时起,日日夜夜的背英语,走路时记一句,上厕所时背一句,吃饭时,边看书,边吃饭,终于我背完了。耶耶耶,我高兴的简直要跳三米高,背完英语,我简直不敢相信,这是在做梦吗,我打了自己一下,痛,是真的。我还不停的哼着歌,于是我疯完了,教室就变得寂静了,只听见笔尖与书本接触的沙沙声,多么动听啊,我望一望窗外,鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋,一起努力,我快乐极了。

使我快乐初三作文2

世界上有一件神奇事——那就是分享,因为分享会使快乐翻倍;分享是一种润滑剂,使人与人之间的关系更加和谐;分享也是一种黏合剂,使人与人的新紧贴在一起,且分享最重要的是会让人快乐。

记得有一次,爸爸给我买了一盒彩色笔,里面有许多颜色,有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时,我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想:到了学校,我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校,我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔,大家立刻把我围了起来,一个个都露出了羡慕的眼神。

过了一会儿,一位同学问我能借给他一支吗?我说:“当然可以!”于是他就拿了一支笔。接着,又有几位同学陆续向我借笔,于是我便有些无奈,难过地说:“想借的直接拿就好了。”说完这句话,在我周围的同学都拿了一支笔,看到这一幕,我的心情如过山车一般,一下到达最高点,忽得猛被扼住脖子,山车开始下滑,抑不住悲伤情绪,哭了。

到了晚上,有几个同学找我出去玩,我当时还在生气,就把他们赶走了。到了第二天上学的时候,同学们都热情的跟我打招呼,这让我的心情变得好些。我走进班级,每个同学都跟我分享着他们的东西,比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事,我明白了分享是一种天大的快乐。

“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐,去承担痛苦。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任;让别人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

使我快乐初三作文3

大家都在提倡环保,可又有谁真正能做到很好呢?你是不是会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏?我本来也是一个不爱环保的男孩子,经常因为找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。妈妈经常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后,我就深深地体会到了环保的重要性。

那天放学时,我跟往常一样,买了一份鸡排,边吃边走向公交站台。“嗯,真香啊!”我一边想,一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中,一边回味着鸡排的美味。

到了公交站台,我瞟了一眼站台上的广告“讲究卫生,保护环境”几个字,心里还嘀咕着,天天说环保,天天让大家不要乱扔垃圾。可是,经常看到旅客乱扔垃圾,导致景区被污染的新闻。有谁能真正做得很好呢?我边想,我就把塑料袋扔了出去,它随着风在空中飞舞着,扭动着,最终落到了一辆电瓶车旁边。

我实属无聊,盯着那个塑料袋,但我没有任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小男孩,他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不同,一蹦一跳地来到了塑料袋子旁,捡起它就扔到了垃圾桶里。

就这个很自然的动作,让我内心很羞愧。我反思,这么小的.孩子都知道把东西扔垃圾筒,知道用他一个可爱的小动作去实践环保。而我只是嘴上说说,并没有真正的行动起来。

意识到这一点,我的心理一阵轻松,变得开心快乐起来。我想榜样的力量的无穷的,人人如果都能够从自身做起注重环境保护,通过自己的行为带动和影响周边的人,那么我们的环境终将会越来越干净整洁。想到这里,我既为自己想通了而高兴,更为可以预见的美丽未来而高兴。环保使我快乐。

使我快乐初三作文4

《爱在语文》这本书应用风趣的语言动作,把我深深的迷住了。这本书一共有9个大题,你们瞧!

首先看到汉字宫,领悟汉字的无穷魅力;词语殿里面的词语乐趣无穷;然后再看到的是古诗堂,读一读背一背,古诗让你久久不能忘怀;接着,我们到了对联廊,里面的对联别有风趣,让人流连忘返;妙语阁里的人,连说话都很幽默,里面的小逗逗可真是太可爱了;标点厅里面的小标点精灵在那里玩耍,在我们诉说一个个乐不可知的笑话;打开谜语台的百宝箱,猜猜谜语,成功的快乐荡漾在心头;闲趣阁里溜溜弯,有的故事不禁让你捧腹大笑起来,让你获得许多的知识。

有一个非常有趣的段落,你们想听吗?那我就开始读啦:题目是,《木许》有一“季达”同学们是不是光看题目就觉得非常的搞笑?这是一本书吗?让我来告诉你们吧!

一个书生,学习很不认真,常读白字。一天,他正在看《水浒》,他的朋友来串门,问道:“你读的是什么书啊?”回答说:“《木许》”朋友感到很奇怪,想:“我看过不少书,可《木许》这本书,我还从没听说过。”就又问:“书中写的都是些什么人物?”朋友没听说过这个人物,再接着问下去:“他是个怎样的人?”回答说:“这个季达手持两把大爷,有万夫不当之勇。”朋友这才恍然大悟,原来这个白字先生把“水浒”读成了“木许”,“李逵”读成了“季达”,大斧读成大爷了。

这可真是太好笑了,不认真读书,会常常把字念错,闹出大笑话。我非常喜欢这本书这本书,里面虽然都是小故事,但你会获得许多的知识,我刚读的段落就有一个小知识,学习不认真就会不错字,还会写错字,做什么事必须认真,无论是大是小,都得必须认认真真的去完成。

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