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六一活动方案

时间:2024-02-18 12:47:45
【精品】六一活动方案范文汇总9篇

【精品】六一活动方案范文汇总9篇

为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的六一活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一活动方案 篇1

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日

1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展示。

2、1:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。(负责老师由各班班主任及任课老师两人组成)

3、13:30——15:30游园结束,班主任为优胜学生颁奖。

三、活动地点

入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行。

游艺活动在各班教室进行。

四、活动的形式

1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。

2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定。

3、游艺活动

①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。

②学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名。

五、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将游戏规则要求上黑板。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六、组织领导及具体分工

组长: 李汉杰

副组长:向晓云 张 娥 徐跃昇

成员:各班班主任

附:

活动建议

一年级:盲人击鼓 抢凳子 贴鼻子

二年级:抢凳子 扯尾巴 运乒乓

三年级:夹珠子 抢凳子 写数字

四年级:水中吹球 投沙包 绕口令

五年级:比比划划 筷子入瓶 正话反说

六年级:比比划划 筷子入瓶 齐心协力运球

部分游戏说明:

扯尾巴:分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢到别人的绳子,以绳子最多的获胜。

夹珠子:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),多者获胜。 比比划划;教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划,一个同学猜。猜得多的获胜。

投沙包:将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜。

写数字:一份中时间内,写从1开始的数字,写得对,写得多的获胜。 筷子入瓶:班主任准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。

正话反说:班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。

齐心协力运球:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

运乒乓:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用时最快的获胜。

吹乒乓:班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。

六一活动方案 篇2

一、活动目的:

为全面贯彻党的教育方针,弘扬中华民族优秀文化,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生整体素质,展示我校少先队员的风采,从而推进我校艺术教育的改革和发展。

二、组织形式:

1、学校舞蹈队2个节目,校本课程特长班各准备1个节目参加,以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。

2、节目选材:以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌,内容积极、健康、向上。

3、形式:课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

三、活动时间:6月1日。

四、评分标准:

1、内容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)

2、情感真挚,富有感染力,有表演价值。(2分)

3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。(2分)

4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性,突出本土文化特色和校园文化特点。(3分)

五、本次活动的评委:

一、二年级(2)班的辅导员教师,三、四、五年级(1)班的辅导员教师,六年级(4)班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

说明:各年级必须在五月份开始准备文艺节目,要加大力度训练,少先队将在五月底进行评比,凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。

六一活动方案 篇3

一、 活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组 长:窦文军

副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

三、活动时间:20xx年x月x日

四、活动主题:放飞童心 快乐成长

五、活动地点:馨苑十区

六、活动要求:

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目 ……此处隐藏2856个字……

以家庭为单位,表演节目。

4. 全班同学表演节目

献给爸爸妈妈的歌 (学生自编)

六一活动方案 篇9

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过游园及庆祝活动,让学生在参与和体验中,享受快乐,获取知识、陶冶情操提高能力,促进学生的全面发展。

二、活动时间及内容安排

5月31日下午2:30—5:00

1、2:00-2:30,各活动组布置场地,领取活动奖品;各班主任向学生强调活动的注意事项。

2、2:30——3:30,游园活动。(班主任了解本本学生活动情况并准备班级活动)

3、3:30,游园结束,学生回班,活动负责老师清理活动现场。

4、3:30——3:50,各班领取学生及家长义工礼品。

5、3:50——4:50,各班自行庆祝。

6、4:50——5:00,各班小结,强调假期安全,5:00学生准时放学。

三、活动地点:

部分班级教室及学校操场。

四、活动人员安排

1、活动领导小组:

组长:xx 组员:xx xx

2、活动项目安排及协调:xx

3、活动氛围营造、活动奖品及家长义工礼品提供:xx

4、安全巡视员:xx 各班班主任

5、摄影、拍照:xx

6、医疗保障:xx

7、活动项目组织及人员安排:见附表

五、活动的准备与要求

1、各活动负责人要提前准备好活动道具,涉及到的体育器材可向体育室借用,如果需要购买的,请于5月28日下班前告知区建安。

2、一至五年级各班班主任要提前联系两名家长义工,告知家长义工其所负责的项目及活动场地,提醒义工2:00前到校,并做好义工与负责老师交接。

3、5月31日中午2:20前各负责人应布置好场地并做好各项准备,在场地周围因地制宜张贴活动游戏的名称、规则等,活动场地在教室的相关班级要给予配合。

3、班主任要在活动开始前对学生进行纪律、安全及保洁教育,并向学生介绍各个活动的场地及要求。

4、游园活动结束后,由各班主主任组织本班学生在班内开展庆祝活动。

提示:如果31日下午下雨则游园活动取消,改在各班在班级自行庆祝。

游园活动项目

一 吹爆气球

活动场地摆放10张桌子,每张桌子上放气球3个。参赛者以每轮不超过10人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆1个可获得奖品一份。

二 音乐椅子

七位参赛者围绕六把椅子转,以音乐为号,音乐一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得礼品一份。凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

三 盲人摸象

黑板画上人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,即算成功,贴在区外或压线,算不成功。限时1分钟。

四 水中捞月

在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的玻珠,参加游戏者手拿一双筷子,30秒(1分钟)内成功夹起玻珠者即算成功,可获奖品一份。

五 巧搬气球

2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。从讲台前搬到教室后墙边,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,搬够4个(3个)每人可获得一份奖品。

六 成语接龙

参赛者从老师手中抽一个成语,往下接龙前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券限时1分钟(2分钟)。

七 谜语竞猜

参加者可以猜挂在教室内的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号及答案告诉主持人,猜对了,获奖品一份。每题限猜1次,猜对1题获礼品一份,每人限猜4个谜语。

八 心灵相通

参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中3个,即可获得礼品一份。

九 海狮顶球

参赛者2人一组,甲、乙对面站好,距离为2米。甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜。2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

十 齐心协力

参赛者两人一组,站在起点,以两根木棍托起皮球,并将球运送到终点,过程中手不能碰触皮球,皮球落地需退回起点重新出发。在规定时间内完成任务者获胜。

十一 掌上明珠

参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,从起点开始,绕过终点障碍物,1分钟内球未落地,可获得奖品。

十二 妙手套圈

在地上摆放五瓶矿泉水。每瓶矿泉水之间的距离为二十厘米。参赛者应站在一米远处向矿泉水瓶扔圈圈,套处即可奖品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要适当)。

十三 二人三足

两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,绕过终点障碍物,先回回到起点的那组获胜。

十四 超级保龄球

用10个矿泉水瓶灌满水,摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶,撞倒6个(4个)或以上者可获得奖品。凡出现抛、砸、弹等动作者,一律不得分,如想再玩需重新排队。

十五 灌篮高手(一)

参赛者在指定位置处投球,三投两中即可获奖。

十六 灌篮高手(二)

参赛者在指定位置处投球,三投两中即可获奖。

十七 正字反写

材 料:纸,笔,平面镜 游戏规则:要求参与者正对着前面的镜子,在1分钟内写出一个词语,该词语从镜子上看,必须是正立的,方为成功。可得礼品一份。

十八 弹指神功

材 料:硬币 长尺 游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获礼品一份。(提示:可将硬币换成象棋棋子。)

十九 漂浮的硬币

材 料:一碗水、硬币、滤纸。游戏规则:凡2分钟内,能小心地把一枚硬币放到水的表面,硬币浮在水面上即视为挑战成功,可获礼品1份。每人最多可尝试2次。(提示:利用水的表面张力托住硬币,使之不会沉下。)

二十 带电的报纸

材 料:1支铅笔;1张报纸。游戏规则:不用胶水、胶布等粘合的东西,能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来,视为挑战成功,可获礼品一份。(提示:摩擦铅笔,使报纸带电,便可将带电的报纸吸到墙上)

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